PRZEBIEG ZAJĘĆZajęcia umysłoweNauczyciel wita się z dziećmi. Informuje je, że dziś będą rozmawiać o czymś, bez czego nie można żyć. Prowokuje sytuację, w której dzieci zgadują, co to może być, ale nie rozstrzyga sporu pt. „Co jest najważniejsze dla życia na Ziemi”.Zajęcia komputeroweRozwiązywanie quizu związanego z wodą – ćwiczenie interaktywne. https://wordwall.net/pl/resource/2013460Zajęcia ruchoweWoda – lądNauczyciel mówi uczniom, że dywan/ ręcznik znajdujący się na ziemi/podłodze zamienia się w ląd, a pozostałe miejsca są wodą. Na sygnał nauczyciela: „woda” dzieci powinny stać poza dywanem, a na hasło „ląd” na dywanie/ręczniku. Nauczyciel...