W magicznym świecie teatru

Rodzaj: Scenariusze zajęć

Temat: Teatr

Scenariusz zajęć świetlicowych, których celem jest lepsze poznanie teatru oraz zasad zachowania się w nim.

W ramach zajęć nauczyciel zapoznaje dzieci z tematem lekcji, opowiada o pracy aktora, tłumaczy rolę rekwizytów w teatrze, proponuje zabawę, podczas której dzieci mogą wyrażać swoje emocje i zachęca do wykonania pracy plastycznej z wykorzystaniem drewnianej chochli.

Długość materiału: 2 strony A4.

Cele:

Poznawcze:

wzbogacanie wiadomości dotyczących teatru i poznanie informacji na temat jego funkcjonowania;

rozwijanie umiejętności rozpoznawania różnych stanów emocjonalnych i poprawne ich nazywanie;

rozwijanie wyobraźni i twórczego myślenia;

usprawnianie manualne podczas wykonywanych zadań plastyczno-technicznych.

Wychowawcze:

uświadomienie dzieciom zasad zachowania w teatrze i reguł tam panujących;

integracja grupy oraz rozwijanie umiejętności współdziałania, pracy zespołowej;

rozwijanie umiejętności społecznych i komunikacyjnych.

Opiekuńcze:

zaspokojenie potrzeby wspólnoty, aktywności i zabawy;

budowanie poczucia bezpieczeństwa i przyjaznej atmosfery w grupie;

tworzenie warunków do swobodnej komunikacji kontaktów interpersonalnych;

budowanie poczucia akceptacji i pozytywnych relacji między członkami grupy.

Metody pracy:

słowna (wypowiedzi dzieci);

oglądowa (pokaz ilustracji, masek teatralnych, rekwizytów);

czynna (realizacja zadań stawianych do wykonania).

Formy zajęć:

zbiorowa;

grupowa;

indywidualna.

Środki:

3 obrazki przedstawiające środowisko teatralne;

15 drewnianych łyżek;

zielona koperta;

15 białych kopert z pociętymi obrazkami przedstawiającymi maskę teatralną;

przedmioty codziennego użytku, np.: pałka do ucierania ciasta, garnek, rakieta do badmintona;

kolorowa chusta, kleje, nożyczki, papier kolorowy, bibuła, taśma klejąca, kredki, pisaki itp.

PRZEBIEG ZAJĘĆ

Część wstępna

Witam tych, którzy… – powitanie

Dzieci wraz z nauczycielem siedzą na dywanie w kręgu. Nauczyciel po kolei wypowiada zdania dotyczące zebranych. Na powitanie prowadzącego odpowiadają osoby, których one dotyczą, podnosząc prawą rękę do góry.

Witam tych, którzy:

dzisiaj się uśmiechają;
chcą się dobrze bawić;
lubią zupę pomidorową;
są dziś w świetlicy;
mają długie włosy;
noszą okulary;
lubią niespodzianki.

Niezwykłe miejsce niezwykłych zdarzeń, czyli poznajemy temat dzisiejszych zajęć

Nauczyciel wraz z dziećmi siedzi w kręgu. Tłumaczy im, że w sali jest ukryta zielona koperta z zagadką, której hasło będzie związane z...

Materiał uzyskasz od razu po wykupieniu dostępu.

Pochodzi z fachowego czasopisma dla świetlic.

Pełny materiał uzyskasz po wykupieniu dostępu.

Słowa kluczowe

edukacja teatralna projekty plastyczne scenariusz zajęć scenariusze zajęć zajęcia świetlicowe zajęcia pomysły na zajęcia twórcze myślenie wyobraźnia rozwój wyobraźni emocje zagadnienia wiedza o teatrze stany emocjonalne zachowanie w teatrze