Przebieg zajęćCzęść wstępnaWarszawa – stolica PolskiNauczyciel wita uczniów i inicjuje rozmowę na temat tego, czym jest legenda. Prosi, aby dzieci wymieniły tytuły znanych sobie legend. Przedstawia temat zajęć: „Szlakiem warszawskich legend”. Na początku zajęć nauczyciel przyczepia do tablicy plan warszawskiej starówki i jej okolic, sygnalizując dzieciom, że legendy, które poznają podczas zajęć, będą dotyczyły różnych miejsc i ulic znajdujących się w Warszawie. Ochotnicy będą mogli zaznaczać je kolorowymi mazakami na mapie.Część zasadniczaPrzystanek 1: Syrenka warszawska Nauczyciel opowiada dzieciom legendę o warszawskiej Syrence, która została...