PRZEBIEG ZAJĘĆCzęść wstępnaPuchatkowa pantomimaNauczyciel serdecznie wita dzieci i zaprasza do wspólnej zabawy w Stumilowym Lesie.Następnie włącza muzykę, podczas której dzieci swobodnie poruszają się po sali. Po zatrzymaniu muzyki nauczyciel mówi, w jaki sposób dzieci mają się poruszać, nawiązując do postaci z twórczości Alana Aleksandra Milne, np.: Jestem bojaźliwy jak Prosiaczek, Brykam jak Tygrys, Jestem powolny jak Kłapouchy, Objadam się miodkiem, Skaczę jak Kangurzyca. KrzyżówkaNauczyciel zaprasza dzieci do rozwiązania krzyżówki, w celu odkrycia, gdzie wszyscy się udadzą, aby przeżyć kolejną świetlicową przygodę.Część zasadniczaHistoria...