Bajka służy rozwijaniu i kształtowaniu osobowości dziecka, bo dzięki niej poznaje ono świat, przenosi się w inne nieznane mu środowiska i okresy historyczne. Dziecko uczy się wzorów postępowania, poznaje normy moralne i zachowania, zarówno te nagradzane, jak również te, które są karane. Jednym z najważniejszych zadań bajki jest rozwijanie wyobraźni. Poprzez bajkę dziecko kreuje samego siebie, upodabnia się do bohatera, przyjmuje jego wzory moralne, sposoby myślenia i działania. Dziecko podziwia bohatera i stara się być takie jak on, dzięki temu odkrywa własną tożsamość, wie, kim jest i kim chce być. Bajka może służyć jako model i wzorzec określonych zachowań. Autorka przedstawia metodę bajkoterapii oraz omawia różne rodzaje bajek i ich zastosowanie.
Opinie pochodzą z anonimowej ankiety czytelników czasopisma „Świetlica w Szkole”.